A maggio e giugno 2023 abbiamo avuto l'onore e il piacere di ospitare Greg Hanley per la condivisione degli ultimi aggiornamenti sul processo di Analisi Funzionale Sintetizzata (PFA) e di trattamento Skill Based (SBT). Siamo grati al professor Hanley e felici di aver ospitato questo evento con la traduzione simultanea in italiano da parte di Maurizio Boni e Silvia Ottaviani. A prestissimo!! Faremo di tutto perchè la prossima volta possa tornare a essere di persona!
In ottobre 2022 si è tenuto presso lo studio di Federica il corso ESDM Advanced Training con Cynthia Zieruth-Ursu di Early Days Autism Center. 5 giorni che si sono alternati tra l'approfondimento teorico e il lavoro supervisionato con una adorabile piccola amica che non ha mancato di insegnarci la pazienza, la cura dei dettagli e l'ascolto nel lavoro educativo. La supervisione di Cynthia, l'incoraggiamento e la precisione dei suoi feedback ci hanno permesso di padroneggiare ed integrare al meglio le strategie di insegnamento naturalistico proprie del modello ESDM nella nostra pratica quotidiana di comportamentisti "duri e puri". Uno scambio proficuo ed arricchente, litri di caffè e la condivisione di un unico obiettivo: l'offerta di un trattamento efficace per tutti i nostri studenti. Federica Battaglia, Silvia Lanzoni, Enza Delli Priscoli, Danila Rubino e Federica di Pietro hanno partecipato a questa prima edizione lungamente attesa dopo gli anni di pandemia. Grazie Cynthia per il supporto e la formazione che ci hai offerto anche in questa occasione. Stiamo gia programmando la prossima!
E' un onore e un piacere ospitare la formazione proposta da Emily Kerwin su alcuni dei temi che quotidianamente toccano il nostro lavoro con alunni con necessità educative specialistiche e che possono influenzarne l'efficacia in maniera significativa. Durante il ciclo di 3 incontri verranno affrontati il supporto alle famiglie, il supporto a colleghi e altri professionisti in analisi del comportamento e l'ampliamento delle preferenze degli studenti, tre tematiche cardine per lo sviluppo di programmazione efficaci, sostenibili e basate sull'evidenza scientifica. Il training è specialmente disegnato per analisti del comportamento certificati BCBA e BCaBA ed offre la possibilità di acquisire 3 crediti CEU per ogni incontro (etica, supervisione e generali), ma è aperto a tutti coloro che sono a diverso titolo coinvolti nell'insegnamento e nella presa in carico di alunni con diagnosi di autismo e disturbi della comunicazione. Il Dr. Emily Kerwin, Ph.D., BCBA-D, LBA-NYS, LABA-MA, ha iniziato la sua carriera nel campo dell’analisi del comportamento applicata lavorando in programmi domiciliari che utilizzavano l’analisi B.F. Skinner del comportamento verbale. Dr. Kerwin ha iniziato a lavorare con la Carbone Clinic nel 2003 come uno dei tre insegnanti iniziali e principali, assunti quando ha aperto la clinica. Durante il suo periodo presso la Carbone Clinic ha lavorato come insegnante, istruttore capo, consulente OutReach e, più recentemente, chief operating officer, con il compito di gestire interventi domiciliari ABA attraverso la Carbone Clinic in Massachusetts. Nel 2011 ha conseguito un Dottorato in analisi del comportamento applicato presso il Simmons College di Boston, MA. Nel corso della sua carriera, il Dr. Kerwin è stata autrice di diversi articoli di riviste peer reviewed, presentati a conferenze nazionali e internazionali, e ha sviluppato programmi efficaci per bambini, adolescenti e adulti con autismo e disabilità dello sviluppo. Nel 2019, il Dr. Kerwin è stato premiato con il Clinical Supervisor Award in
Group Early Start Denver Model Introductory Workshop online di 1 giornata online presentato da: Cynthia Zierhut-Ursu, (Ph.D., PSY 19810) Data: domenica 10/04/2022, orario 15-21, su piattaforma Zoom. Traduzione simultanea a cura di Maurizio Boni e Silvia Ottaviani. Come tutte le iniziative dell’Associazione il workshop è riservato ai soci. Tutti coloro che non siano ancora soci di Pane e Cioccolata per l’anno sociale in corso (1 settembre – 31 agosto), dovranno integrare con la quota associativa annuale. Per iscriversi all’associazione è necessario acquistare assieme a questo workshop anche la voce “Iscrizione associazione”, e concludere il pagamento di entrambi seguendo le istruzioni che vi arriveranno in seguito al completamento dell’ordine.
Approcci analitico comportamentali all’insegnamento delle abilità sociali in ASD Workshop online di 2 giornate online presentato da: Justin B. Leaf, Ph.D., BCBA-D Co-direttore della ricerca, direttore della formazione per l’Autism Partnership Foundation e professore all’Endicott College. Date: venerdì 11/03, sabato 12/03 2022, orario 15-21. Sono previsti 12 crediti CEU per consulenti certificati BCBA e BCaBA. English Version Traduzione simultanea a cura di Maurizio Boni e Silvia Ottaviani. Come tutte le iniziative dell’Associazione il workshop è riservato ai soci. Tutti coloro che non siano ancora soci di Pane e Cioccolata per l’anno sociale in corso (1 settembre – 31 agosto), dovranno integrare con la quota associativa annuale. Per iscriversi all’associazione è necessario acquistare assieme a questo workshop anche la voce “Iscrizione associazione”, e concludere il pagamento di entrambi seguendo le istruzioni che vi arriveranno in seguito al completamento dell’ordine.
Workshop di Vincent J. Carbone “Insegnare il comportamento verbale e altre abilità funzionali a persone con disabilità moderate e severe: Assessment e curriculum Essential for Living”. Trovate tutti i dettagli organizzativi e il programma cliccando su “leggi tutto”, subito sotto alla foto qua di seguito. English version Il dottor Vincent Carbone è un analista del comportamento certificato con dottorato (BCBA-D) oltre che analista del comportamento certificato presso lo stato di New York. Ha ricevuto la sua formazione universitaria in Applied Behavior Analysis (ABA) alla Drake University, Des Moines, Iowa, sotto la supervisione di W.Scott Wood.
Assessment Funzionale pratico e trattamento di problemi comportamentali severi, stereotipia e disturbi del sonno Workshop di 3 giornate presentato da: Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D Western New England University University of Massachusetts Medical School Teatro del Baraccano, via Santo Stefano, Bologna 19, 20, 21 aprile 2018, ore 9.30-17.30 Traduzione simultanea in lingua italiana in cuffia La quota di iscrizione è di 350€, comprensiva delle pause caffè del mattino e pomeriggio. Come tutte le iniziative dell'associazione il WS è riservato ai soci. Il versamento della quota associativa avverrà in contanti al momento della registrazione. La quota per l'anno sociale, che va dal 1 settembre al 31 agosto per ogni anno sociale, è di 20€. Il workshop è indirizzato ad una platea professionale: Analisti del Comportamento, Psicologi, Educatori, Logopedisti, Neuropsichiatri e a tutte le professioni riabilitative ed educative. Sono previsti 21 crediti CEU per consulenti certificati BCBA e BCaBA, dei quali 4 di etica e 3 di supervisione. Il professor Hanley ha lavorato nel campo dell’applicazione dei principi dell’apprendimento per migliorare comportamenti socialmente significativi in bambini e adulti con e senza disabilità per 25 anni. La sua formazione e il suo training derivano dalla Spurwink School, dal Groden Center, e dal Kennedy Krieger Institute, si è laureate all’Università della Florida e ha ricoperto incarichi all’Università del Kansas e al momento è professore di psicologia e direttore del programma di dottorato in Analisi del Comportamento presso l’Università Western New England oltre che Adjunct Professor di Psichiatria all’Università del Massachusetts Medical School. Il professor Hanley ha pubblicato oltre 100 capitoli di libri e articoli in riviste peer-reviewed in aree quali: valutazione e prevenzione di comportamenti problema, tecniche di insegnamento per bambini piccoli, e pratiche basate sull’evidenza. E’ Fellow dell’American Psychological Association (Division 25), past Editor di Behavior Analysis in Practice (BAP), e past Associate Editor di
Si è concluso il ciclo di workshop teorici e pratici con Francesca degli Espinosa, con tutto il cuore va un ringraziamento ai partecipanti, allo stuolo di BCBA e di RBT che hanno partecipato all’organizzazione e collaborato nella gestione di materiali e accoglienza ma sempre e soprattutto…. a Francesca! Ecco un ricordo di questa edizione Trovate tutti i dettagli organizzativi e il programma cliccando su “leggi tutto”, subito sotto alla foto qua di seguito e nel menu a sinistra potrete leggere e compilare il modulo di iscrizione. Come tutte le iniziative dell’Associazione anche il ciclo di ws di Francesca è riservato ai soci. Il versamento della quota associativa avverrà in contanti al momento della registrazione. La quota per l’anno sociale, che va dal 1 settembre al 31 agosto per ogni anno sociale, è di 20 euro.
Si è appena concluso il workshop del professor Hanley su collaborazione e disturbi del sonno e il workshop per professionisti sull’analisi funzionale. Grazie di cuore al professor Hanley per la grande disponibilità, professionalità e umanità che ha dimostrato, un esempio per tutti noi e una guida nel nostro lavoro, a presto! Trovate tutto il materiale e alcune traduzoni in italiano a questo link http://practicalfunctionalassessment.com/implementation-materials/ Western New England University University of Massachusetts Medical School Analisi funzionale e trattamento dei problemi di comportamento in autismo Bologna, Hotel NH De La Gare, Piazza XX Settembre, 2 http://www.nh-hotels.it/hotel/nh-bologna-de-la-gare Le iscrizioni sono aperte fino al 14 febbraio 2015, e sono effettive solo a quota versata. WORKSHOP TEORICO-PRATICO INDIRIZZATO A UN PUBBLICO DI PROFESSIONISTI E’ prevista la partecipazione di alunni con diagnosi di autismo e la conduzione di analisi funzionali sintetizzate in vivo nei pomeriggi di entrambe le giornate. L’osservazione avverrà via videocamera nella sala adiacente e sarà possibile discutere procedure e risultati in un secondo momento. Traduzione simultanea in lingua italiana in cuffia. Scarica volantino italiano English page
Si è concluso il workshop di Vincent J. Carbone “Insegnare il comportamento verbale ad alunni con autismo e altre disabilità”. da tutto lo staff, dai partecipanti e da Elena e Francesca che lo hanno organizzato un grazie di cuore! Workshop di Vincent J. Carbone “Teaching verbal behavior to children with autism and other disabilities”, con servizio di traduzione simultanea. Il dott. Vincent J. Carbone è un analista del comportamento certificato con oltre 30 anni di esperienza nella programmazione dell’insegnamento per persone con autismo e disturbi dello sviluppo. La clinica da lui diretta a New York offre quotidianamente a più di 40 alunni servizi educativi fondati sull’analisi del comportamento applicata. Il dott. Carbone insegna presso diverse università statunitensi e pubblica regolarmente ricerche in numerose riviste peer reviewed. Dopo il successo del 2010, è la terza volta che il professor Carbone porta in Italia il suo workshop introduttivo, centrato sull’insegnamento del comportamento verbale a bambini con autismo sulla base dell’analisi skinneriana del linguaggio Scarica volantino italiano Download English flyer
La nostra associazione è sorta allo scopo di mettere a frutto le competenze professionali e le esperienze di vita maturate dai soci fondatori in diversi anni di lavoro in campo educativo.
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