Circa Elena

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21 09, 2022

Workshop series for behavior analysts

Di |2022-09-21T23:22:06+02:0021.09.2022|Senza categoria|Commenti

18th of October, 15th of November, and 13th of December 2022 The time will be 17-20 for all three days, with a short break about halfway through the presentation. After that, space will be given to questions. Each WS allows you to acquire 3 CEUs for BCBA and BCaBA already certified who have requested them by entering their certification code in the registration form. Check each day's type (Learning, Ethics, Supervision) on the program below. Unfortunately, applying for ECMs for any professional category was impossible. Costs and registration procedures It is possible to register for each webinar individually for € 50. There is a discount for those wishing to register for the package of 3 meetings: the rate for the 3 webinars is 130 €. Registration is currently open for the 3-webinar package (October, November, December) for € 130 or for the October webinar only for € 50. Like all training initiatives, the webinar cycle is only for members of the Association. The social year ends every August 31, so even those who were members for 2021-2022 will have to join again for 2022-2023 and pay the annual fee of € 20. To register for webinars, it is necessary to: Place the order by adding it to the cart Add to the cart "Iscrizione all’associazione" Proceed by completing the order. Once the order has been completed and sent, you will receive a summary with a code to include in the bank transfer. We cannot issue invoices as, as an Association, we reserve our services for members, but the receipt is a regular tax document.   18th of October 2022 Title: Predicting outcome of EIBI CEU: 3 CEUs in Ethics Presenter: Svein Eikeseth, Department of Behavioral Science, Oslo Metropolitan University Abstract. Early intensive behavioral intervention (EIBI) is an empirically supported intervention which may

7 09, 2022

Ciclo di webinar per analisti del comportamento

Di |2022-09-21T22:42:33+02:0007.09.2022|Iniziative, Iniziative|Commenti

English version Martedì 18 ottobre, 15 novembre e 13 dicembre si terranno 3 workshop indirizzati ad analisti del comportamento, professionisti e familiari. Per tutti gli eventi formativi è prevista la traduzione simultanea a cura di Maurizio Boni e Silvia Ottaviani. L'orario sarà 17-20 per tutte e tre le giornate, con una breve pausa a metà circa della presentazione. Sarà dato spazio alle domande. Ciascun WS permette di acquisire 3 CEU per BCBA e BCaBA già certificati che ne abbiano fatto richiesta inserendo il loro codice di certificazione nel form di registrazione. Verificate sul programma che trovate di seguito di ogni giornata la tipologia (Learning, Ethics, Supervision). Non è stato possibile fare richiesta degli ECM per nessuna categoria professionale. Costi e modalità di iscrizione E' possibile iscriversi a ciascun webinar singolarmente al costo di 50€. Per chi volesse iscriversi al pacchetto di 3 incontri è previsto uno sconto: la tariffa per il pacchetto di 3 webinar è di 130€. Al momento sono aperte le iscrizioni al pacchetto di 3 webinar (ottobre novembre dicembre) al costo di 130€ o alternativamente al solo webinar di ottobre al costo di 50€. Come tutte le iniziative formative il ciclo di webinar è riservato ai soci dell’Associazione. L’anno sociale si conclude ogni 31 agosto, per questo anche chi è stato socio per il 2021-2022 dovrà nuovamente associarsi per il 2022-2023 e versare la quota annuale di 20€. Per l’iscrizione ai webinar è necessario: Effettuare l’ordine aggiungendolo al carrello Aggiungere al carrello anche "Iscrizione all’associazione" per chi non fosse socio a partire dal 1 settembre 2022. Procedere completando l’ordine. Ad ordine completato e inviato riceverete un riepilogo con un codice da inserire nella causale del bonifico Non possiamo emettere fatture in quanto, come Associazione, riserviamo le nostre prestazioni ai soci, ma la ricevuta è un regolare documento fiscale. Programma

4 09, 2022

Materiali del corso per RBT settembre 2022

Di |2022-09-18T17:42:44+02:0004.09.2022|Senza categoria|Commenti

Trovate di seguito i materiali per le lezioni del corso RBT Buono studio! 9 - 10 settembre 2022, Federica Battaglia: 2022-09-09 RBT Federica Application RBT.pdf 16-17 settembre 2022, Valentina Bandini 1. Assessing routines ITA.pdf 2. QaBF ITA.pdf 3. ABC pre compilata.pdf 4. intervista Hanley ITA.pdf 5. Problem Behavior Summary Sheet-ACROSS ANTECEDENTS-ITA.pdf CP per corso RBT 2022 studenti.pdf 23-24 settembre, Luca Urbinati Multiple Stimulus.pdf Paired Choice.pdf RBT PeC lez.3 .pdf Single Item.pdf

19 08, 2022

Insegnare a pedalare a un bambino con autismo

Di |2022-08-19T17:53:44+02:0019.08.2022|Le nostre pubblicazioni e traduzioni, Senza categoria|Commenti

E' stato pubblicato sul numero di agosto 2022 del Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo uno studio di Emanuela Rubino e Valentina Bandini. La ricerca documenta l'insegnamento dell’abilità motoria di pedalare ad un bambino di 6 anni con autismo e difficoltà motorie. L'insegnamento è avvenuto in due fasi: pedalare eseguendo il movimento corretto e completo in modo indipendente con la bicicletta ferma sul posto attraverso l’uso di supporti posti sotto le ruotine e successivamente pedalare in strada. Contattateci per tutti i dettagli!

19 07, 2022

Baby Summer 2022

Di |2022-07-19T20:50:55+02:0019.07.2022|Iniziative concluse, Summer School|Commenti

BABY SUMMER PROJECT 3-6 anni G-ESDM per supportare i bambini con autismo nel difficilissimo compito di “giocare insieme all’altro” e allo stesso tempo insegnare nuove abilità nel contesto di un intervento naturalistico in gruppo, ma con obiettivi individualizzati e coerenti con le necessità di ognuno. Vengono utilizzate strategie Analitico comportamentali nella cornice di un curriculum evolutivo specialistico: Early Start Denver Model (ESDM). Dallo staff di Pane e Cioccolata GRAZIE al Giardino degli Angeli ONLUS di Castel San Pietro Terme per aver sempre avuto fiducia in noi e aver reso possibile anche questa nuova avventura. Al comune di San Lazzaro per un altro anno di preziosa accoglienza, a Salvatore Ciurleo, Corrado Bosello e Andrea Gamberini che ci hanno accolto nella bella scuola Di Vittorio. Alla cooperativa CADIAI per le preziose professionalità  che ha messo a disposizione dei nostri studenti: le collaboratrici Marzia Querzè e Barbara Bernabei, la responsabile gestionale Maria Concetta Pisciotta e il coordinatore pedagogico Enrico Mantovani.Grazie alla supervisione e al supporto di Cynthia Zierhut di Early days. Trovate alcuni documenti che hanno sostenuto l'organizzazione delle attività: il piano della giornata educativa Daily sintetica final e la griglia per la programmazione delle attività Activity planning. Ecco il video di documentazione del prodotto finale dei laboratori artistici.

2 07, 2022

Corso RBT FAD settembre 2022

Di |2022-09-07T17:20:02+02:0002.07.2022|home, RBT attuale|Commenti

Corso per Registered Behavior Technician® RBT FAD Le iscrizioni sono chiuse A partire da venerdì 9 settembre fino a sabato 1 ottobre 2022 riproporremo il corso RBT di 40 ore in Formazione a Distanza. Terremo il corso riservato ad un piccolo gruppo anche a distanza per garantire la massima individualizzazione e la possibilità di fare domande e approfondimenti in itinere. Docenti: Valentina Bandini, BCBA (responsible trainer) Federica Battaglia, BCBA Luca Urbinati, BCBA

17 03, 2022

Case report: Riduzione di grave stato di denutrizione e comportamenti problema in un bambino con autismo con severa selettività alimentare

Di |2022-09-05T14:49:52+02:0017.03.2022|Le nostre pubblicazioni e traduzioni|Commenti

La selettività alimentare è un comportamento frequente nei bambini con autismo. "Mangiare” è una risposta complessa che consiste in una catena comportamentale che include: accettazione, masticazione e deglutizione di cibi o bevande. I problemi o le difficoltà possono emergere in qualsiasi punto di questa catena. In questo studio viene presentata la gestione di una severa selettività alimentare in un bambino con autismo di 11 anni che beve solo liquidi a base di latte dal biberon, non ha mai accettato di assumere altri cibi, nè in modalità diverse dal biberon. Vai all'articolo

10 03, 2022

Insegnamento di abilità sociali a studenti con Disturbo dello spettro autistico attraverso la TIP, in contesto di piccolo gruppo

Di |2022-09-05T14:50:01+02:0010.03.2022|Le nostre pubblicazioni e traduzioni|Commenti

Diversi studi recenti hanno mostrato risultati promettenti nell’insegnamento di abilità sociali in termini di acquisizione, mantenimento e generalizzazione attraverso la Teaching Interaction Procedure (TIP) a bambini con DSA. Tuttavia gli studi che hanno esaminato l’efficacia della procedura per le abilità sociali attraverso modalità di insegnamento in gruppo sono ancora limitati e hanno evidenziato la necessità di continuare ad esaminare l'uso della procedura nell’insegnamento di abilità sociali a bambini e adolescenti con diagnosi di DSA con una varietà di livelli e per una varietà di abilità rispetto a: -efficacia -mantenimento -generalizzazione. Scarica la sintesi cliccando qui Scarica la ricerca cliccando qui

10 03, 2022

SLR Rinforzo condizionato

Di |2022-09-05T14:50:09+02:0010.03.2022|Le nostre pubblicazioni e traduzioni|Commenti

La diagnosi di autismo avviene sulla base del comportamento ripetitivo e degli interessi ristretti, in particolare in relazione agli stimoli sociali. L'intervento ABA pertanto si focalizza inizialmente sul condizionamento degli stimoli sociali come rinforzatori. La revisione sistematica della letteratura, che viene qui presentata identifica 33 articoli che tra il 2002 e il 2017 trattano del condizionamento dei rinforzatori e riporta il loro contenuto con una sintesi della qualità dell'evidenza. vengono identificate quattro linee di ricerca: condizionamento classico, condizionamento operante, apprendimento per osservazione e studi comparativi. Elena Cló & Katerina Dounavi (2020): A systematic review of behaviour analytic processes and procedures for conditioning reinforcers among individuals with autism, developmental or intellectual disability, European Journal of Behavior Analysis, DOI:10.1080/15021149.2020.1847953. Open access: clicca qui Sintesi Slr Rinforzo condizionato

3 03, 2022

Workshop online Group Early Start Denver Model Introductory 10/04/2022

Di |2022-04-15T10:23:33+02:0003.03.2022|Iniziative concluse, Workshop|Commenti

Group Early Start Denver Model Introductory Workshop online di 1 giornata online presentato da: Cynthia Zierhut-Ursu, (Ph.D., PSY 19810) Data: domenica 10/04/2022, orario 15-21, su piattaforma Zoom. Traduzione simultanea a cura di Maurizio Boni e Silvia Ottaviani.   Come tutte le iniziative dell’Associazione il workshop è riservato ai soci. Tutti coloro che non siano ancora soci di Pane e Cioccolata per l’anno sociale in corso (1 settembre – 31 agosto), dovranno integrare con la quota associativa annuale. Per iscriversi all’associazione è necessario acquistare assieme a questo workshop anche la voce “Iscrizione associazione”, e concludere il pagamento di entrambi seguendo le istruzioni che vi arriveranno in seguito al completamento dell’ordine.

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