Il mio bambino non parla, l’ABA può aiutarlo?
Uno degli obbiettivi principali nell’intervento precoce è la comunicazione funzionale – insegnare ad un bambino a comunicare le sue necessità a tutti coloro che gli stanno attorno. Facciamo questo incoraggiandolo a chiedere gli oggetti che vuole e di cui ha bisogno. L’alternativa ottimale sarebbe ottenerlo mediante il linguaggio parlato ma possiamo insegnargli questa abilità anche usando il linguaggio dei segni o il PECS o altri sistemi di comunicazione tramite lo scambio di immagini. La comunicazione continuerà comunque ad essere uno degli scopi principali per tutta la durata del programma ABA.
